“İş arayan değil, aranan kişi yetiştiriyoruz”

Haliç Üniversitesi, eğitim anlayışını yapay zekâ çağına göre yeniden tasarladı. Yeni model; Paranın Dili,Yapay Zekânın Dili ve İletişimin Dili üzerine kuruldu

Eğitim Yayın: 04 Ağustos 2026 - Salı - Güncelleme: 04.08.2026 16:08:00
Editör - İsmet Akkoç
Okuma Süresi: 4 dk.
73 okunma
Google News

 

Üniversite tercih döneminde adayların beklentileri değişiyor. Gençler artık yalnızca diploma

değil; yapay zekâ yetkinliği kazandıran, uygulamalı eğitim sunan ve mezuniyet sonrası

istihdamı güçlendiren üniversiteleri tercih ediyor. Haliç Üniversitesi de geliştirdiği yeni eğitim

modeliyle bu dönüşüme yanıt veriyor.

Haliç Üniversitesi, eğitim anlayışını yapay zekâ çağına göre yeniden tasarladı. Yeni model;

Paranın Dili,Yapay Zekânın Dili ve İletişimin Dili üzerine kurulurken, öğrenciler daha

üniversite yıllarında sektörle buluşturuluyor.

Rektör Prof. Dr. Enes Eryarsoy, Başarı, teknik bilgiyle birlikte bu üç dili konuşabilen

insanların olacak derken, Mütevelli Heyeti Başkanı Kemal Bilal Aydın ise Amacımız mezun

olduğunda iş arayan değil, sektörün aradığı niteliklere sahip bireyler yetiştirmek dedi.

 

Üç dil modeli

Rektör Prof. Dr. Enes Eryarsoy öncülüğünde geliştirilen model, öğrencileri sadece meslek

sahibi değil; teknolojiyi etkin kullanan, değişime uyum sağlayan ve güçlü iletişim becerilerine

sahip bireyler olarak yetiştirmeyi hedefliyor. Eğitim modeli; Paranın Dili, Yapay Zekânın

Dili ve İletişimin Dili olmak üzere üç temel yetkinlik üzerine kuruldu.

Prof. Dr. Enes Eryarsoy, yeni modele ilişkin şunları söyledi: Artık üniversitelerin görevi yalnızca bilgi aktarmak değil, öğrencilerini geleceğe

hazırlamaktır. Bu nedenle eğitim modelimizi üç temel yetkinlik üzerine inşa ettik.

Mezunlarımızın mesleklerini iyi bilmeleri kadar paranın dilini anlayan, yapay zekayı etkin

kullanan ve güçlü iletişim becerilerine sahip bireyler olmalarını hedefliyoruz. Çünkü geleceğin

dünyasında başarı, teknik bilgiyle birlikte bu üç dili konuşabilen insanların olacak.

Yapay zekâ eğitimin merkezinde

Haliç Üniversitesi, ders içeriklerinden uygulamalı eğitimlere kadar birçok alanda yapay zekâ

destekli yaklaşımı benimsiyor. Türkiye’nin ilk yapay zekâ temalı ihtisas TEKMER’i olan Haliç AI

TEKMER ile öğrencilerin girişimcilik ve teknoloji projeleri geliştirmesi de destekleniyor.

Sektörle iç içe eğitim

Sağlık, mühendislik, spor, sanat, tasarım, iletişim ve sosyal bilimler başta olmak üzere birçok

alanda kurulan sektör iş birlikleri sayesinde öğrenciler eğitimleri sürerken gerçek projelerde

görev alıyor, staj yapıyor ve iş dünyasını yakından tanıyor.

Haliç Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Kemal Bilal Aydın ise üniversite-sanayi iş

birliklerinin önemine dikkat çekerek şöyle konuştu:

Bugün iş dünyasının ihtiyaç duyduğu insan kaynağı yalnızca teorik bilgiye sahip kişilerden

oluşmuyor. Bu nedenle öğrencilerimizi sektörle daha üniversite yıllarında buluşturuyor, güçlü

iş birlikleriyle onları gerçek hayatın içinde yetiştiriyoruz. Amacımız mezun olduğunda iş arayan değil, sektörün aradığı niteliklere sahip bireyler yetiştirmek. Üniversitemizin kurduğu güçlü iş birlikleri, öğrencilerimizin kariyer yolculuğuna önemli katkı sağlıyor, onları geleceğe hazırlıyoruz.

35 bin mezun, uluslararası kampüs

1998 yılında kurulan Haliç Üniversitesi, bugün 35 bini aşkın mezunu, 8 fakültesi, meslek

yüksekokulu, konservatuvarı ve lisansüstü eğitim enstitüsüyle eğitim veriyor. 96 ülkeden

öğrenciyi ağırlayan üniversite, yüzde 100’e varan burs olanakları ve İstanbul’daki 5. Levent

Kampüsü’nde sunduğu uygulamalı eğitim altyapısıyla öne çıkıyor.

Yorumlar (0)
Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.